Tokyo (20/11) — Peningkatan mutu pendidikan merupakan kebutuhan esensial sebuah lembaga pendidikan dalam rangka menyelenggarakan pendidikan yang dinamis sesuai dengan perkembangan zaman.
Lembaga pendidikan perlu membuka diri untuk terus belajar dan meningkatkan kompetensinya, salah satunya adalah membangun komunitas belajar dan kerjasama dengan perguruan tinggi baik dalam dan luar negeri agar senantiasa mendapatkan upgrading content knowledge dan keterampilan.
Dalam semangat kerjasama akademik ini Sekolah Islam Terpadu Fitrah Hanniah telah menandatangani Nota Kesepakatan (Memorandum of Agreement) dengan Center for Research on International Cooperation in Educational Development (CRICED) – University of Tsukuba, Japan.
Melalui kerjasama ini SIT Fitrah Hanniah dengan CRICED University of Tsukuba Japan akan berkolaborasi dalam pelaksanaan penelitian dan projek akademik lainnya untuk meningkatkan kompetensi guru yang berujung pada peningkatan layanan pendidikan kepada peserta didik dan mutu pendidikan seluruhnya.
Nota kesepakatan ini ditanda tangani oleh Direktur Pendidikan Sekolah Islam Terpadu Fitrah Hanniah, Chaerunnisa dan Masami Isoda, Director of Center for Research on International Cooperation in Educational Development (CRICED) – University of Tsukuba, pada hari Senin 20 November 2030 di University of Tsukuba, Tokyo Japan.
“Langkah awal dari kerjasama ini adalah penerapan model Lesson Study 2.0 unutk program Career Profesional Development (CPD) guru di Sekolah Islam Terpadu Fitrah Hanniah,” ungkapnya.
Sebuah langkah kesiapan dan kesigapan SIT Fitrah Hanniah untuk terus melakukan Continuous Improvement guna menghadapi tantangan di masa depan.